FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DE APOIO PARA ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECÍFICAS

Resumo:

Trata-se de uma pesquisa qualitativa exploratória cujo objetivo principal é produzir um curso livre de curta duração a ser ofertado online via Moodle aberto a comunidade de Ouro Preto e região voltado para formação básica sobre Educação inclusiva. Para tanto, buscaremos analisar os editais de contratação de profissionais de apoio da rede municipal, estadual e federal de escolas de Ouro Preto e cidades circunvizinhas; investigar quais conhecimentos podem ser considerados essenciais para a formação desses profissionais apoio; e produzir material didático em formato que possa ser disponibilizado em sala de aula online aberta no ambiente virtual de aprendizagem Moodle. Os resultados dessa pesquisa podem contribuir para compreensão de aspectos da Educação Inclusiva vivenciada em nossa região em diálogo com pesquisas de âmbito nacional, além de contribuir para a necessidade formativa dos profissionais de apoio locais indicada pela pesquisa de Costa e Mattos (2023) e Ferreira e Mattos (2023). Também buscaremos formas de socializar o curso para que outras pessoas das comunidades escolares da região possam se interessar por temas básicos sobre a Educação Inclusiva, o que pode contribuir para ampliação do processo inclusivo nas escolas.

Equipe:
Layla Julia Gomes Mattos (coordenadora)
Aline Fernanda Mapa Dias (bolsista)